綜合職業(yè)教學部前身由中等職業(yè)教學系和外語教學部合并而成。于 2022年 12月，改建為“綜合職業(yè)教學部”，擁有一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖?，下設(shè)高職外語、行業(yè)外語、師范外語、文科、理科五個教研室，承擔著全校各系各專業(yè)的英語、日語、信息技術(shù)、數(shù)學、語文、物理、化學、地理、歷史等課程的教學任務(wù)，同時配合教務(wù)處完成全國高等學校英語應(yīng)用能力考試、全國大學英語四、六級考試工作。
綜合職業(yè)教學部現(xiàn)有教師和管理人員58人，師資力量雄厚，秉承修德礪能校訓，凸顯職業(yè)教育特色，是阜新高?！耙惑w兩翼”發(fā)展進程中，承擔著重要使命。目前，綜職部擁有計算機實訓室、語音實驗室等教學設(shè)施，負責五年制大專第一年的教學管理工作?，F(xiàn)有學生391人。
綜合職業(yè)教學部根據(jù)學校專業(yè)特色和培養(yǎng)目標，以“必需、夠用”為原則，以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才為目標，以突出應(yīng)用性、實踐性，從實踐教學需要出發(fā)，為專業(yè)課服務(wù)，以人為本，因材施教，大力提高學生的綜合素質(zhì)，促使學生的全面發(fā)展。
綜合職業(yè)教學部是一個團結(jié)、和諧、奮斗的集體，在校領(lǐng)導的關(guān)懷支持下，已基本形成了具有一定職業(yè)特色的基礎(chǔ)教育模式，面對新的形勢、新的任務(wù)，全體教師在實踐中積極探索高等教育的新理念、新思路、新方法，加強教育教學研究與改革，提高教學質(zhì)量，發(fā)揮公共基礎(chǔ)課在學校教學中的積極作用，培養(yǎng)學生的人文情懷和創(chuàng)新精神，秉承“修德礪能”的校訓，以求真務(wù)實的態(tài)度，深化中職教育改革，全面推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、動手能力，以飽滿昂揚的工作熱情，為社會培養(yǎng)更多的實用型人才。