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141
我和高專
2002年的九月,我懷揣著遠(yuǎn)大的理想和對(duì)未來新征程的憧憬,開始了自己的教師生涯。阜新高專用她那溫暖的胸懷接納了我,讓我有幸成為阜新高專教師中的一員。是阜新高專給了我鍛煉的舞臺(tái),并為我樹立了前進(jìn)的路標(biāo)。從阜新高專踏上講臺(tái)的那一刻起,我深深地愛上了“教師”這一被人們稱作太陽底下最光輝的職業(yè)。 光陰荏苒,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了2013年,阜新高專即將迎來建校五十五周年華誕,經(jīng)過多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,學(xué)校取...
2013-05-21
142
我愿做最美的園丁
剛走出大學(xué)的大門,我就毫不猶豫地邁進(jìn)了阜新高等專科學(xué)校,來到了外語系。先前是以一名學(xué)生的身份,接受了多年的教育,現(xiàn)在成為了一名光榮的人民教師。此刻,我立志要把這多年的知識(shí)及閱歷毫無保留地傳授給那些渴望知識(shí)的莘莘學(xué)子。 記得第一次以教師身份走入校園,我就被這所高校殿堂吸引:花紅柳綠,當(dāng)時(shí)新建的一號(hào)教學(xué)樓像一位博學(xué)的智者屹立在眼前。當(dāng)我第一次走上講臺(tái),聽到學(xué)生異口同聲地問候“老師好”的時(shí)刻,我熱血沸...
2013-05-21
143
勇于拼搏的青春
為滿足機(jī)械專業(yè)人才市場(chǎng)旺盛的需求,培養(yǎng)生產(chǎn)、服務(wù)、管理第一線需要的應(yīng)用型、高技能的專門人才,我校機(jī)械系確立了“以素質(zhì)為核心,以能力為本位”的人才培養(yǎng)模式,追求“與社會(huì)零距離”和“與崗位零距離”的培養(yǎng)目標(biāo),努力朝著“教學(xué)理念先進(jìn)、教育質(zhì)量上乘,辦學(xué)特色鮮明”的人才培養(yǎng)方向邁進(jìn)。成立后的機(jī)械系廣泛開展校企合作,與市內(nèi)多家企業(yè)建立了校企合作基地,營(yíng)造了良好的職業(yè)培養(yǎng)氛圍。目前已在阜新雙匯肉類加工有限公司...
2013-04-23
144
阜新高專——我夢(mèng)想的起點(diǎn)
孫斯提:我校文法系(現(xiàn)人文系)文秘專業(yè)05級(jí)學(xué)生。在校期間,就在網(wǎng)上建立了自己的網(wǎng)站,銷售瑪瑙。至2010年,已成為淘寶網(wǎng)最大的瑪瑙手鐲賣家,并于同年年初注冊(cè)了自己的企業(yè)——暢響石瑪瑙工藝品有限公司。2008年7月畢業(yè)后,她憑著不屑的努力和拼搏,又向?qū)W業(yè)的高峰沖擊。2010年,她在眾多的考生中脫穎而出,成功考取了東北師范大學(xué)中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)的研究生,成為唯一一位專科學(xué)歷的學(xué)生。在三年的研究生生活中...
2013-04-08
145
跌倒后,遇見最美的自己
校園中又一次彌漫著醉人的春意,而立之年的我偶然回味自已對(duì)往日的記憶,想想人生跌宕起伏,最讓人回味無窮的日子就是我的大學(xué)時(shí)代。1998年7月7日,我們這些人在不同的中學(xué),同一個(gè)時(shí)間開始了決定我們?nèi)松萝壽E的高考。三天的高考在高溫中暑的危險(xiǎn)下進(jìn)行,兩個(gè)月后,我們懷著不同的心情來到阜新高專英語系,開始了我們的大學(xué)生涯,這場(chǎng)相識(shí)對(duì)于我們來說也許早已是命中注定。 每當(dāng)一年一度的高考英語加試來臨時(shí),每當(dāng)我走進(jìn)...
2013-04-08
146
人生的憧憬
接到老同學(xué)的電話,百感交集,思緒萬千。激動(dòng)之余,小有壓力。N久沒有動(dòng)筆,一下子要寫個(gè)勵(lì)志篇,真不知如何落筆。說起來慚愧,此時(shí)的我不是功成名就的政府官員,不是才高八斗的海歸博士,也不是風(fēng)光無限的白領(lǐng)麗人。我目前的title是full-timemother?;厥鬃哌^的路,經(jīng)歷了專升本——考研——擇業(yè)——辭職,曲折的故事肯定是有的,但面對(duì)看過太多勵(lì)志片的你們,我就不再繼續(xù)敘事體,憶往昔了。況且當(dāng)回憶過去...
2013-04-08
147
關(guān)于莫言長(zhǎng)篇小說《生死疲勞》中苦難的詮釋
法國(guó)作家雨果說,小說是作者用一把鋒利的手術(shù)刀在剖析自己,剖析社會(huì),剜割靈魂與肉體,告訴人們真善美與假丑惡的本質(zhì),讓讀者在滾滾紅塵中看到社會(huì)的真實(shí),在人類災(zāi)難與社會(huì)實(shí)踐中看到生存的真實(shí)和生活的真實(shí)。莫言正是這樣一種寫作狀態(tài),他像一個(gè)躲在舞臺(tái)幕后的大師,以一種冷靜的殘酷的荒誕的幽默的敘述方式,將中國(guó)農(nóng)村半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨躍然紙上。每讀一部莫言的作品,都像喝了一杯淳厚的紅高粱酒,不知不覺間,跟著莫言走進(jìn)...
2013-03-21
148
對(duì)人性變態(tài)發(fā)育的痛苦思考
——讀莫言《蛙》有感 莫言說過,當(dāng)年讓他萌生當(dāng)作家的沖動(dòng),僅僅是因?yàn)猷従幽俏蛔骷壹依镆蝗杖投寄艹陨蠘O其奢侈品——餃子。也許正是淵源于這份只為滿足人的最起碼的生存渴望,他的作品也極力展現(xiàn)著國(guó)人生命最原始的種種沖動(dòng)和為了維護(hù)這份生命力所付出的巨大努力與艱辛。而從《生死疲勞》到《蛙》,他的創(chuàng)作,充分表現(xiàn)了一位才華橫溢而且富有歷史責(zé)任感使命感的作家對(duì)中國(guó)式生存方式和人性的發(fā)育成長(zhǎng)所能做的盡心盡力的探...
2013-03-21
149
莫言——講故事的人
莫言在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)禮上的演講中說“我是一個(gè)講故事的人。因?yàn)橹v故事我獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。我獲獎(jiǎng)后發(fā)生了很多精彩的故事,這些故事,讓我堅(jiān)信真理和正義是存在的。” 所謂很多精彩的故事自然也包括引發(fā)的一些爭(zhēng)議。正如他自己說的“那個(gè)得獎(jiǎng)人身上落滿了花朵,也被擲上了石塊、潑上了污水。”但是無論是正面的故事,還是反面的故事,最終讓莫言感受到“真理和正義是存在的”,說明莫言感受到社會(huì)對(duì)他的作品的正解是占主導(dǎo)的...
2013-03-21
150
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們: 自從2001年7月畢業(yè)于阜新高等專科學(xué)校外語系,至今已整整十二個(gè)年頭了。之后我又來到沈陽理工大學(xué),完成了學(xué)士學(xué)位的學(xué)習(xí)。畢業(yè)后在遼寧師范大學(xué)大學(xué)任教七年,現(xiàn)在就職于美國(guó)俄亥俄州托列多大學(xué)孔子學(xué)院。 18歲到21歲,人生最寶貴的三年,我就讀于阜新高等專科學(xué)校。在高專的三年,是我最有激情、最有創(chuàng)造力的三年,也是我開始走向成熟的三年。衷心地感謝老師們對(duì)我的教導(dǎo)和指點(diǎn),感謝同學(xué)們對(duì)我的...
2013-03-21
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阜新高專教師在遼寧省新能源汽車職工職業(yè)技能大賽中取得佳績(jī)?
阜新高專開展 AI 教育教學(xué)應(yīng)用2.0版課程專題培訓(xùn)
阜新高專組織學(xué)生赴阜新萬人坑死難礦工紀(jì)念館開展紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年主題活動(dòng)
阜新高等??茖W(xué)校召開2025年秋季學(xué)期干部工作會(huì)議
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