阜新高等專科學校
2016年學生資助宣傳計劃
為進一步貫徹落實國家和遼寧省學生資助政策，根據(jù)《遼寧省學生資助管理中心2016工作計劃》（遼教助[2016]1號），結(jié)合我校實際情況，以緊緊圍繞家庭經(jīng)濟困難學生自立成才的目標，繼續(xù)努力推進我校學生資助工作的全面開展?，F(xiàn)就進一步做好我校學生資助宣傳工作制定以下計劃：
一、強化學生資助工作管理力度
我校地處遼西地區(qū),90%以上學生來自本市以及周邊的錦州、朝陽、鐵嶺等貧困市、縣，部分外省學生也都來自云南、河南等貧困地區(qū)，農(nóng)村學生占在校生總數(shù)的70%左右，我校貧困學生較多，今年高職、中職建立貧困生檔案的共有2000多人。為確保資助宣傳工作到位并深入人心、資助工作落實到位，我們將繼續(xù)加強資助工作的監(jiān)督監(jiān)管力度。
組 長：王立宏（副校長）
副組長：趙 宏（資助管理中心主任、學生處處長）
成 員：姜會學（資助管理中心副主任）、寧爽（資助管理中心職員）、張麗靈（資助管理中心職員）及各系部黨支部書記、輔導員
二、扎實開展好2016級新生資助政策宣傳活動
1.在郵寄2016級新生錄取通知書的同時，給每名學生郵寄相關(guān)資助工作宣傳材料，讓每一位學生和家長在入學前就能充分了解國家、學校的各項資助政策。
2.學生處設立學生資助咨詢熱線（0418--2290238），做到專人專線，細心解答，并做好咨詢電話存檔記錄，便于做好咨詢學生的跟蹤服務工作。
3.新生報到時，設立綠色通道、征兵等專項窗口，同時，設立助學金、低保、孤兒大學生、傷殘大學生的咨詢處，以面對面形式更好的解答新生和新生家長的各種疑慮和問題。
4.新生入學后，各系部輔導員、班主任老師要組織學生學習《阜新高等專科學校學生手冊》，更細致的對國家、學校各項資助政策逐條予以解釋說明。
三、把握宣傳重點、創(chuàng)新宣傳方式、加大宣傳力度
國家獎助學金評定前，為使每位學生真正了解各項獎助學金從申請、申報、參評、評審到評定的方式、方法，學校將通過各種形式使資助政策在宣傳階段就做到公正化、公平化、透明化。
1.利用校報、校宣傳欄、系部報刊、海報等媒介，以文字、圖片的方式宣傳高校資助政策，讓學生對資助政策有更加充分的認識。
2.通過學校校園網(wǎng)、校微信平臺、系部微信公眾號平臺等新媒體進行資助政策宣傳。
3.組織開展“知國家資助政策、做感恩勵志學生”演講比賽，加大對國家資助政策的宣傳力度，對學生進行勵志和感恩教育。
4.邀請獲得過國家資助并取得一定成就的畢業(yè)生到校進行“勵志成才”宣講活動，讓畢業(yè)生以自己的生活、學習和工作經(jīng)歷為核心，講述自己的青春奮斗故事，激勵在校的受助學生奮發(fā)自強、立志成才。
5.繼續(xù)組織開展“助學•筑夢•鑄人”和“誠信伴我行”主題征文活動及“勵志感恩、奉獻青春、回報社會”書法大賽等 ，讓學生通過心靈和文字的融合感受國家資助政策給他們帶來的希望。
6.各系部每兩月組織開展一次資助主題班會活動。通過宣讀、討論和談感受等方式，讓學生進一步了解國家的相關(guān)資助政策，進一步增強學生熱愛祖國和報效國家的意識，激發(fā)同學們刻苦勤奮學習的決心。
我校將通過開展各項學生資助政策宣傳活動，使獲得資助的學生對國家資助政策有更深入的了解，強化受助學生的責任意識和感恩意識，激勵廣大學生立志成才、報效祖國。我校將秉承資助與育人相結(jié)合的理念，對家庭經(jīng)濟困難的學生定期開展心理健康教育、誠信教育、感恩教育，積極組織他們參加志愿服務，真正引領學生懂得飲水思源、感恩回報、誠信做人。
阜新高等?？茖W校
2016年4月7日
