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心理健康簡報(4)

阜新高專心理健康教育與咨詢中心           2011年5月25日

“5.25”大學生心理健康日倡議書

親愛的同學:

    五月,山花爛漫、艷陽高照。在這青春似火、激情四溢的五月,我們迎來了屬于自己的節(jié)日——“5.25”大學生心理健康日。

    “5.25”,即“我愛我”,意思是大學生首先應自愛,由愛自己而推廣為愛他人,擁有健康的心理,給自己創(chuàng)造成功的機會,充分發(fā)揮自己的潛能。因此,我校學生心理健康日的口號是 “陽光伴我成長,健康隨我同行”。 

    作為社會的精英、時代的驕子,當代青年學生肩負著歷史的重任,然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的苦痛卻如影隨形,時刻困擾著一顆顆年輕的心靈。關注自身心理健康,增強心理健康意識,提高心理調適能力,是我們走向成熟、承擔社會責任的前提和基礎。因此,在宣傳活動到來之際,我們向全校同學倡導這樣一種生活理念:珍愛自己,關愛他人,努力構建和諧心靈、和諧校園、和諧社會。用自己年輕的心去感受生命的活力、心靈的寧靜,去體會社會交往的和諧、人間真情的溫暖,去享受身心健康的快樂和社會生活的美好!

    為此,我們向全體同學倡議:

    多學習心理保健知識——閱讀心理保健的書籍、參加心理健康知識講座以及參與心理健康社團活動。

    多讀好書——我們不能掌握生命的長度,但可以挖掘生命的深度;我們不能控制生命的外延,但可以豐富生命的內涵。好的書籍正如一只溫柔的手指,為我們的人生指點出一種詩化的神圣。

    多傾聽好歌——有沒有這樣一首歌,能讓你輕輕跟著唱和?清新的歌詞,優(yōu)美的旋律繞過我們心靈深處的角落,暖暖棲息在心頭,讓我們的心靈得到凈化。

多進行交流——菁菁校園,青蔥歲月,暢訴衷腸,分擔痛苦,分享歡樂,不論年齡,不論專業(yè),不論流淚還是微笑,讓我們并肩走過。

給生命多一點關愛——愛出者愛返,福往者福來,愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一長徑點綴的花香爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。

    給心靈多一份關注——在人生的旅途中,我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈,才能擁有美麗心情、淡薄個人名利、主動關愛他人、積極回報社會、笑對風云人生。

    勇敢尋求心理幫助——心情郁悶時,勇敢的敞開心扉,讓心理健康教育中心的老師開導你撥云見日。

朋友,有誰不是一邊受傷一邊學會長大?讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動,多一點堅強,讓我們對生命充滿信心和敬意,讓我們越過彷徨,拋掉苦惱,釋放悲傷,正視失??;讓心堅若磐石,矢志不渝;讓心韌若纜繩,百折不撓;讓心純若水晶,滌去污穢;讓心烈如火焰,點燃生命!

來吧,相約“5.25”, 陽光伴我成長,健康隨我同行!

心理健康知識園地

四、大學生如何保持心理健康

1、 自覺學習心理知識,尋求心理健康的良藥

2、 對自己不過分苛求,確立目標適中,養(yǎng)成“平常心態(tài)”

3、 對他人的期望不要過高,避免失望感

4、 不盲目的處處與其他同學競爭,避免過度緊張

5、 積極參加集體活動,擴大社會交往

6、 加強意志鍛煉,保持樂觀的“正性情緒”

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