不畏疫情難 風雨默默擔
---特殊時期阜新高專學工人員為學校保駕護航
突然來臨的疫情，讓我校學生在離校的日子里走過了冬天，又走過了春天。疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我校學工人員充分認識到了這點。雖是假期，全體學工人員積極行動各司其職，他們認真了解學生情況，解決學生困難，疏導學生心理。危機時刻，師生的心更加緊密地團結在一起。各系輔導員、班主任積極組織形式各樣的網(wǎng)上活動，用畫筆、用歌聲、用文字等聲援武漢聲援祖國。有的同學更是主動走到抗疫一線支持國家，到社區(qū)、村上做義務志愿者，充分展現(xiàn)了我校學子誠摯的愛國情懷，也充分體現(xiàn)了我校思想政治教育工作潤物細無聲，花重錦官城。
3月如期而至，雖然全校師生隔屏相望，但學習的腳步不會被阻止。3月2日我校開啟“開學不到?！睂W習模式，這種新的學習模式給我校師生帶來了新的挑戰(zhàn)。學工人員是學生學習的保駕護航者，是學校與學生溝通的紐帶、是學生的知心朋友，下面就跟大家分享一下他們在家辦公充實的一天吧。
疫情下阜新高專學工人員的一天
（2020年4月13日星期一）
6:00
習慣性的早起，關注國際國內(nèi)新型冠狀病毒信息統(tǒng)計情況，查看微信群、QQ群、微博、朋友圈里學生狀態(tài)更新，及時發(fā)現(xiàn)學生外出流動狀態(tài)，及心情動態(tài)。對特殊情況著重關注一下，思考著一會是否聯(lián)系學生深入了解一下情況。
6:30—8:00
洗漱、準備早餐，安排自家的孩子吃飯、上網(wǎng)課。
進班級群查看今日課表，“@全體成員”提醒學生們上網(wǎng)課別遲到，下午下課要開視頻班會。私信剛剛看到的朋友圈顯示心情不好的那位同學，了解一下他的情況。
8:00—12:00
打開學習強國，關注疫情防控發(fā)展。轉發(fā)疫情防控日常知識及疫情防控期間各條戰(zhàn)線先進人物的英雄事跡，強化社會責任感和法律意識。督促學生對疫情防控措施的自覺性實施，保證做到不造謠、不傳謠、不信謠、不添亂。
與校學籍管理老師聯(lián)系，今天有家長要去學生處辦理在校證明，請協(xié)助蓋章。學籍管理老師回復“隨時歡迎”。（自3月2日學校網(wǎng)上開課以來，學生管理部門就全面進入工作狀態(tài)。為推動我校信息化建設，學生處疫情期間對全校每名同學的學籍信息檔案進行了一輪嚴格審核，經(jīng)過一個半月努力，累計審核了7984人次的學生學籍，處理了學籍異動97人次。）
聯(lián)系學生干部了解學生線上課堂出勤情況，或任課老師發(fā)來出勤情況統(tǒng)計，詢問核查缺勤同學情況，如果有沒按時上課的，隨時電話聯(lián)系，督促上課。
利用課間休息在班級群里提醒還沒報數(shù)據(jù)的同學抓緊報告，整理本班疫情防控數(shù)據(jù)上報系部。再由學生處整理各系和本部門疫情防控數(shù)據(jù)上報校辦公室。自2月1日開始每日上報數(shù)據(jù)至今73天。
整理好本班補辦保險人員數(shù)據(jù)，匯總發(fā)給本系，再由系負責保險的老師匯總發(fā)給學生處。學生處匯總整理全校數(shù)據(jù)后去醫(yī)保公司報送數(shù)據(jù)。
通知本班因疫情出現(xiàn)特殊困難同學領取補助。（我校非常關注學生狀態(tài)，在全面了解排查學生困難后，學校立即制定專項資助方案。對這些同學實施點對點精準幫扶政策。根據(jù)學生困難程度和實際需求分類分檔進行資助。對受疫情影響經(jīng)濟困難學生發(fā)放專項補助；對參加線上教學有困難的同學發(fā)放專項流量補助；為717名大專貧困生、203名中職貧困學生申請春季助學金。）
聯(lián)系心理健康教育與咨詢中心主任，匯報班級情緒波動同學情況，探討解決方案。面對新冠病毒危機，我校心理健康中心2月5日就開始嘗試用微信方式組建師生疫情防控自我成長小組，及時做好心理援助工作，更好地服務我校師生。3月11日又成立了網(wǎng)絡視頻心靈成長團隊，有針對性地為疫情形勢下出現(xiàn)緊張、煩躁、恐懼、迷茫等師生進行心理疏導。
關注工作群里的各種信息，接收就業(yè)、征兵、保險、資助、心理健康、活動宣傳等各類通知。整理近期學生管理工作總結，2、3月份開展的活動已由學生處匯總在校園網(wǎng)上進行了推送宣傳，此次需要整理3、4月工作內(nèi)容。從2月1日至今全校學工人員就開始默默地做大量細致而微小的工作，雖然這些工作像細胞一樣微小，但它也像細胞一樣保障著“學校身體”的運轉良好。
12:00—13:20
準備午飯，做好家務，檢查孩子上午網(wǎng)課和作業(yè)情況，并安排好下午的學習任務。
準備網(wǎng)課！熟悉下午網(wǎng)課講授內(nèi)容，“我也是主播”。
13:20-15:00
提前打開云班課，向學生發(fā)布召集令：開講啦！大家速速進入課堂。
開啟網(wǎng)絡授課模式：講授本周的《大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導》、《軍事理論》。（然而，主播之路漫長而艱辛……）
群里發(fā)來學生處通知，醫(yī)保中心反饋醫(yī)保數(shù)據(jù)有錯誤，晚上又要加班了……
15:00-16:00
將昨天整理好的要匯報、溝通的內(nèi)容再熟悉熟悉，與系里其他學工人員視頻會議討論。
16:00-17:00
今天是周一，上午學生處輔導員培訓群公布了各位書記和輔導員的學習進度，對我校學工人員的學習態(tài)度和學習能力很是點贊。前天（周六）上午的全國高校輔導員網(wǎng)絡培訓示范班第三期直播課，聽得很有收獲，現(xiàn)在要抓緊時間寫一下感想，今晚和大家分享！
18:00-18:30
召開學生干部視頻會議，了解學生近況，做好工作梳理和引導。布置本周工作，安排周三班級召開“安全教育”視頻班會。
18:30-20:30
準備晚飯，看一下學校公眾號的推送，搜索一下大學生在線聯(lián)盟，再關注中央電視臺新聞聯(lián)播，了解今天國家防疫有沒有新變化，“順便”陪陪孩子。
20:30-21:00
查看早上有情緒波動同學的微博、朋友圈，微信語音聊會天。
修改學生干部剛剛發(fā)來的活動設計策劃與推送，敲定文稿后發(fā)公眾號。
收集整理企業(yè)信息，結合就業(yè)中心推薦的企業(yè)招聘資料，根據(jù)學生的求職意向，設計針對性的指導。
21:00-22:00
完善明天課程的相關課件，學習備課。
22:00-23:00
繼續(xù)完成在全國高校輔導員網(wǎng)絡培訓示范班網(wǎng)絡平臺上學習，將下午未完成的學習心得繼續(xù)斟酌。再刷刷學生們的朋友圈，翻看微博熱搜，關注熱點話題；醞釀睡覺。
新冠疫情給全世界帶來了前所未有的災難，也給所有人的生活帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。疫情面前我校師生沒有因“不在?！倍鴶嗔寺?lián)系，同學們和導員的心更近了。在家辦公的工作日程表排的滿滿的，雖然繁瑣，但所有學工人員都處理得更加精心。病毒隔離了我們的空間，但隔不斷輔導員和學生們的真情實意。
非常時期，我校學工人員“不畏疫情難 風雨默默擔”。我們都早已想念自己的學校，所有學工人員和同學正在攜手努力、共克疫情，待到林蔭茂密、百花盛開讓我們再度聚首美麗的校園。
