實踐教學是高職教學中不可缺少的組成部分，也是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)與實踐能力的有效手段。經(jīng)過多年的探索和實踐，我校各專業(yè)及課程的實踐教學都不同程度地得到了發(fā)展，取得了一定的成績，同時也積累了很多經(jīng)驗。為總結(jié)工作，分享收獲，交流經(jīng)驗，推動專業(yè)實踐教學再上新臺階，11月3日下午，在學校報告廳召開了我?！皩I(yè)實踐教學經(jīng)驗交流大會”，全體教師參加了會議。
會上有七位教師先后發(fā)言。人文系教師劉晶就導游專業(yè)、工程系教師狄春紅就制冷專業(yè)、計信系教師張姝就多媒體專業(yè)、財經(jīng)系教師包紅君就市場營銷專業(yè)、外語系教師蔡雅麗就商務(wù)英語專業(yè)、農(nóng)牧系教師鄭一強就園藝專業(yè)，計信系教師吳超就動畫創(chuàng)作課程分別做了實踐教學經(jīng)驗介紹。他們結(jié)合本專業(yè)的特點、培養(yǎng)目標和教學實際，對本專業(yè)實踐教學的方法和途徑、實踐教學體系的構(gòu)建等方面做了詳細的展示，既講了做法和經(jīng)驗，更突出了特色和亮點。其中，導游專業(yè)注重開展各種課外活動，打造產(chǎn)學結(jié)合教學平臺；制冷專業(yè)以“課內(nèi)實訓重操作、認識實習重感受、生產(chǎn)實習重過程、頂崗實習重就業(yè)”為思路開展實踐教學；多媒體專業(yè)以培養(yǎng)職業(yè)技能為目標，作品創(chuàng)作為主線、以校內(nèi)外實踐教學為主渠道”構(gòu)建實踐教學體系；市場營銷專業(yè)在開展校外活動和校外實習的同時，課堂教學多采用案例分析、項目教學等方法，并重點整合了職業(yè)技能考證內(nèi)容；商務(wù)英語專業(yè)以校內(nèi)實踐為主，以校外實踐為輔；園藝專業(yè)積極借助企業(yè)開展實踐教學，建立了“隨著季節(jié)動，走出教室練，進入項目干，跟著企業(yè)走”的教學模式；動畫創(chuàng)作課程采取課堂教學邊學邊練，課外實習邊做邊學的方式。這些專業(yè)及課程的實踐教學工作不僅形式多樣，而且因地制宜、因時制宜、循序漸進，取得了良好的效果，學生的綜合素質(zhì)和實踐能力都有了明顯的提高。
這次經(jīng)驗交流活動是專門針對實踐教學進行總結(jié)和交流的一次難得的機會，七位教師的交流為全校各個專業(yè)及課程的實踐教學提供了參考和借鑒。相信各系部及全體教師一定會以這次交流大會為契機，把實踐教學持續(xù)深入開展下去，使我校各專業(yè)的實踐教學向更高層次邁進。
